Иновативна идея: Ученици създават уроци за ученици

Нова голяма инициатива от ученици за ученици започва издателството „Просвета“ в началото на учебната година.

Тази иновативна идея на най-голямото българско образователно издателство има за цел да предостави възможност на учениците сами да създават уроци и да обяснят учебния материал със свой подход и по близък до тях начин, съобщиха от издателството.

Първите уроци, създадени от ученици за ученици, вече са налични в образователната платформа е-просвета и могат да се ползват безплатно от всички потребители. Уроците са по математика и обхващат учебния материал от пети до 11-и клас.

Те са разработени от братята Рашко и Александър Арнаудови – дванайсетокласници в Националната търговско-банкова гимназия в София. Уроците са под формата на презентации, които в синтезиран вид представят учебния материал от всеки раздел в прогимназиален и гимназиален етап.

Кратко и ясно са обяснени: теореми, аксиоми, определения, стъпки за решаване на задачи и други. Приложени са също чертежи, схеми и таблици, които онагледяват съответните обобщителни уроци.

Всяка презентация носи името на раздела от учебника за съответния клас, а всеки слайд – на урока за нови знания. Така учениците много лесно могат да открият темата, която ги интересува. Достъпът до материалите е безплатен за всички регистрирани в платформата е-просвета.

Всеки български ученик може да се включи в инициативата от ученици за ученици и да изпрати разработени от него уроци или други образователни материали по учебния предмет, по който се чувства най-силен и знаещ.

Ресурсите трябва да са интересни, креативни и да отговарят на учебната програма за съответния предмет и клас. Те ще бъдат разгледани от редакторите на издателството. Тези, които отговарят на изискванията, ще бъдат публикувани в е-просвета, а авторите им ще получат възнаграждение.

Уроци за учениците ще се приемат два пъти годишно – през първия и втория учебен срок. През първия срок на тази учебна година образователни материали ще се приемат от 1 ноември до 30 ноември 2024 г., на имейл адреса: [email protected].