Карловски ученици разработваха компютърни игри в Испания (Снимки)

Децата създадоха собствени дигитални продукти и участваха в дебат за ползите и недостатъците на изкуствения интелект Ученици и учители от карловското СУ „Христо Проданов“ участваха в международно обучение за дигитални технологии, програмиране, роботика и културно-езикова подготовка в Испания.

Проектът е част от серия образователни инициативи, които ще продължат и в Италия през следващите месеци, съобщиха от училището.

Карловските ученици бяха в град Севиля, където програмираха с Micro:bit, разработваха на компютърни игри и минаха обучение по изкуствен интелект, организирани от високотехнологична фирма.

Заниманията комбинират логическо мислене, креативност и екипна работа, като децата разработиха собствени дигитални продукти и участваха в дебат на тема „Ползи и недостатъци на AI“.

Образователната програма е съчетана с богата културна част – посещения на емблематични места като Алкасар де Севиля, Площад „Испания“ и музея на Малага.

Разходките из историческите улички, пътуването с корабче по река Гуадалкивир и срещата с андалуския дух на Малага допринесоха за пълноценно културно потапяне. „Виждаме колко мотивирани са учениците – работят с технологии от бъдещето, докато се срещат с историята, изкуството и езика на друга страна.

Това е съвременното образование в действие“, споделиха от ръководството на училището.

Проектите на СУ „Христо Проданов“ по програма „Еразъм+“ целят да развиват дигитални и професионални умения у ученици и преподаватели, като същевременно изграждат ценности като толерантност, културна осъзнатост и готовност за живот в глобален свят.

Следващата дестинация по проекта е Италия, където участниците ще продължат обучението си в реална професионална среда.

Учениците са мотивир

ани, защото работят с технологии от бъдещето, обясниха от училището.

Снимка: СУ „Христо Проданов“ – Карлово

Освен дигиталните обучения, децата имаха време и за културна обиколка. Снимка: СУ „Христо Проданов“ – Карлово